A turma 302 foi ao Parque Ecológico da Cascatinha.

No dia 02/07, os alunos da turma 302 foram ao Parque Ecológico do Bairro Caiçara, também conhecido como Parque da Cascatinha, que fica localizado na Rua Tico-tico nº 100.
Esta visita teve como objetivo finalizar o estudo sobre o bairro Caiçara e conhecer a real necessidade de revitalização do córrego Engenho Nogueira, que segundo Leonardo, o guarda do parque, começou seu processo de revitalização a 6 meses, uma parceria da prefeitura com a UFMG.

O Sr. Nelson do Espigão, visitou nossa escola...

Hoje as turmas do 3º ano do Instituto Sagrada Família ficaram sabendo um pouco mais sobre o bairro Caiçara.
Este é o bairro mais populoso da região Noroeste, e que uma de suas necessidades mais urgente é a de se instalar um posto de saúde para atender a comunidade do bairro.
Parabéns pelo jornal "Espigão", este importante veículo de circulação dos bairros Caiçara, Carlos Prates, Padre Eustáquio, Ouro Preto, Santo André e Monsenhor Messias.
Muito obrigada seu Nelson pela visita a nossa escola e pelas informações.

O que vejo da janela ?

Na aula de geografia a turma 301 observou e apreciou...
Vejam só que paisagem previlegiada!!!

Reconhecendo-se através do lúdico.

A Turma dos Dinossauros trabalha esquema corporal brincando!
Após trabalharem as partes do corpo em sala através de músicas e atividades escritas, a turminha foi para o pátio em duplas resolveram contornar o corpo do colega.

Que criançada esperta!!!

A Turma das Letras e a Turma dos Dinossauros após ouvirem a estória e João e Maria, contada pela Arte Educadora Adriane, empolgou tanto que quis confeccionar os personagens com massa de modelar.
Então mãos a obra!
As turmas foram para o pátio e confeccionaram os bonecos ao som de uma música sobre o tema, cantada pelo professor Maurício.

Uma excursão divertida pela escola.

Para encerrar o estudo do Tema:

A Nossa Escola, as turmas das Professoras Déia e Vanêssa, fizeram um passeio até a entrada do nosso colégio, para que os alunos pudessem ver os nomes: Instituto Sagrada Família e Escola Infantil São Francisco.
As professoras, além de explicar o significado dos nomes, também mostram a diferença dos mesmos nos uniformes.
Este estudo buscou ampliar a percepção das crianças para a diversidade. Para isso utilizou-se o ambiente escolar fazendo com que estas saíssem do espaço da Educação Infantil explorando outros locais, observando detalhes que diferenciam os ambientes e os usuários destes ambientes.